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人民网 | 北元集团“12335”工作体系纵深推进主题教育提质升温

作者: 李建军     时间: 2023-06-18     

北元集团高起点谋划、高标准部署、高质量推进,将主题教育与中心工作紧密结合,坚持做到规定动作不走样、自选动作有特色、创新动作有亮点,形成了“12335”工作体系(即围绕“学思想、强*性、重实践、建新功”这一总要求,规定动作与自选创新两结合,督导推进四组、公司*委、6个工作组三级联动,*委、支部、*员三级全覆盖,理论学习、调查研究、检视整改、推动发展、建章立制五项工作同步推进),推动主题教育走深走实、见行见效。

理论学习:五学四化全覆盖

该公司通过“班子领学、干部研学、支部促学、*员自学、职工参学”方式,实现学习覆盖全员化、原原本本消化、层层递进深化、立足实际转化。

组织开展了为期7天的领导班子读书班,采取集中领学、专题学习、个人自学、实践研学等多形式的理论学习,并为广大*员干部发放主题教育指定书籍2310本,切实做到学习内容、学习对象全覆盖。

建立主题教育读书室,以*支部为单位开展全员读书活动,按月组织主题教育系列知识竞赛,重点测试主题教育指定读本内容及企业文化、安全文化等。基层*支部开展“*课堂”专题培训,组织中共*员、发展对象、积极分子开展“学习体会我想说”活动,结合工作实际撰写学习笔记、心得体会,谈自身将理论学习成果转换为实践的措施方法。

此外,组建领导干部、优秀*员、企业文化大使等宣讲团,通过深入班前会、深入一线,开展形式多样的主题教育宣传活动,真正让*的创新理论“飞入寻常百姓家”。

调查研究:六种方式谋实招

从4月下旬起,该公司主要领导带头,深入基层开展调研,既涉及12个方面的具体调研内容,又围绕项目建设、安全环保、生产经营、民生改善等重点进行调研。通过问卷调查、现场座谈会、访谈、工作群互动、实地蹲点调研、专家咨询等六种方式,广泛征集调研意见和建议。

据统计,发放意见征集表200余份,现场座谈、访谈人数600余人,梳理汇总形成18项意见,按照“征题、选题、领题”程序,领导班子成员集中讨论确定调研课题,形成了调研课题清单、调研工作具体安排计划,为高质量撰写调研报告奠定了基础。

推动发展:四个结合促融入

该公司以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,结合安全生产、结合三个年活动、结合北元成立20周年、结合基层所需,把理论学习和调查研究落实到推动公司年度各项工作任务中去。

严格督办“三个年”任务落实情况,细化年度重点工作82项,梳理节点任务68项,其中管理效能18项、干部作风28项、项目建设22项任务。

针对重点民生领域专项治理,4月份以来,解决员工生活问题30余项,在公寓楼一楼设立综合服务窗口,集中办理员工饭卡、房卡挂失、充值等服务,联合榆林市总工会举办单身青年职工联谊活动,大力推进“我为群众办实事”主题实践活动,更加精准、更加高效地服务职工群众。

检视整改:三看三真解难题

从4月份起,该公司开展为期3个月的“转作风、抓落实、增效益、创一流”大讨论活动,围绕“三看、三真”(看过去、看现在、看未来,真认领、真反思、真整改),实现解难题、促发展。

各职能部门认真贯彻执行“心往基层想、人往基层走、事往基层办”措施,围绕安全生产,针对工艺频繁报警、危险化学品储存不规范、动火及受限空间作业管控执行不严等问题,开展重大难题专项整治;针对为基层减负,制定了精简文件考核目标,上线运行北元会议预约系统,持续开展“文山会海”治理,严格执行*八项规定等相关制度,有效强化服务基层能效督查,全面提升办文、办会、办事效率和“三个服务”能力。

此外,重点查找和解决*建工作与生产经营深度融合不够、管理职责不清、制度流程缺失、决策效率低下等问题,建立问题检视整改工作台账,实行动态销号管理,把检视整改成果转化为推进工作、提质增效的实际成效。

建章立制:五个同步建机制

该公司坚持“当下改”与“长久立”相结合,围绕目标导向、问题导向相统一,过程考核、成效评价相统一,建立“战略同频、目标同轨、体系同建、评价同体、价值同享”五个同步工作机制,在做好规定动作的基础上,鼓励各单位创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强主题教育的针对性、实效性。

推行各工作组每月开展专项自查、每周进行总结,主题教育领导小组每月召开工作推进会、每月进行工作通报“四个一”工作机制,压实工作责任,逐步完善主题教育督促指导、评估考核工作职责,推动主题教育高质量开展。

下一步,北元集团将持续对标主题教育总要求,紧紧围绕根本任务,认真落实具体目标,把主题教育激发出来的热情,转化为解决实际问题、促进工作提升的过硬本领,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。(当地供稿 李建军)

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